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Bit.gif (1759 bytes)FICHA TÉCNICA
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NOMBRE

Bit.gif (1759 bytes)La tecnología educativa en la enseñanza Bit.gif (1759 bytes)superior

SUBTÍTULO

Bit.gif (1759 bytes)Entornos virtuales de aprendizaje

AUTORAS

Bit.gif (1759 bytes)Mario Barajas Frutos y Beatriz Alvarez Bit.gif (1759 bytes)González

IDIOMA

Bit.gif (1759 bytes)Español

EDITORIAL

Bit.gif (1759 bytes)Mc Graw Hill

PAGINAS

Bit.gif (1759 bytes)22

ADICIONAL

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PRECIO

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El objetivo que persiguen los autores de esta obra es ofrecer al lector un amplio panorama del desarrollo de las nuevas tecnologías en el ámbito de la educación. Este libro constata una realidad caracterizada por la diversidad y la variedad de actuaciones, con aciertos, limitaciones e incluso errores; circunstancias todas ellas que ponen de manifiesto la necesidad, y oportunidad de un obra como la que se presenta.

Los autores de la obra son profesionales reconocidos en el ámbito internacional que han aportado su amplia experiencia y entusiasmo a la elaboración de un libro que, sin duda alguna, constituirá un valioso instrumento de consulta, estudio y reflexión sobre las tecnologías educativas.

En definitiva, una obra orientada al campo de los recursos telemáticos en educación, en sus distintas dimensiones, marcos teóricos, realidad social, desarrollo y práctica de proyectos educativos por medio de los entornos virtuales de aprendizaje.

Indice del Contenido

Prefacio
Mario Barajas
Introducción
Lorenzo García Aretio

Capítulo 1
VISIONES Y PROBLEMÁTICAS DEL APRENDIZAJE VIRTUAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Entornos virtuales de aprendizaje en la enseñanza superior: fuentes para una revisión del campo
Mario Barajas
La transformación de la educación superior: paradigmas de la convergencia del aprendizaje
presencial y aprendizaje a distancia
Armando Rocha Trindade

Capítulo 2
LA PROBLEMÁTICA INSTITUCIONAL DEL APRENDIZAJE VIRTUAL

La implementación de entornos virtuales de aprendizaje y los dilemas institucionales
Martin Owen, Mario Barajas, Katerina Kikis
La introducción de la enseñanza abierta y a distancia y de los entornos virtuales de aprendizaje
en el contexto de la universidad convencional: una perspectiva institucional
Claudio Dondi
Entornos virtuales de aprendizaje en la educación superior: una visión desde dentro
Francesc Pedró

Capítulo 3
DIVERSIDAD CULTURAL Y APRENDIZAJE VIRTUAL

Entornos virtuales de aprendizaje desde una perspectiva intercultural
Teresa Aguado, Beatriz Álvarez, Lissimachos N. Mavridis, Alan Browne
La preocupación por el factor cultural en el aprendizaje virtual
Karen Jager
Evaluación de entornos virtuales de aprendizaje y aprendizajes abiertos y a distancia: un enfoque
intercultural
Teresa Aguado, Beatriz Álvarez

Capítulo 4
DEBATES METODOLÓGICOS SOBRE EL APRENDIZAJE MEDIADO POR LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA

COMUNICACIÓN
Aspectos pedagógicos de la enseñanza y el aprendizaje en la red
Friedrich Scheuermann, Mario Barajas
Dando sentido a la multimedia educativa: algunas perspectivas para los entornos virtuales de
aprendizaje
Thomas Köhler
Comunidades de aprendizaje en entornos virtuales. La comunidad iberoamericana de la CUED
Lorenzo García Aretio

Capítulo 5
POLÍTICAS INSTITUCIONALES PARA LA IMPLANTACIÓN DE LA ENSEÑANZA VIRTUAL

Un análisis internacional de la educación basada en la Web y recomendaciones estratégicas para el desarrollo futuro de la enseñanza en línea
Morten Flate Paulsen
Políticas para el desarrollo de la enseñanza virtual y recomendaciones de investigación
Mario Barajas, Martin Owen

Apéndice: Sobre los autores