barra2.GIF (4928 bytes)

bibliovolver.gif (3367 bytes)

Bit.gif (1759 bytes)FICHA TÉCNICA
Bit.gif (1759 bytes)
NOMBRE

Bit.gif (1759 bytes)Formador de teleformadores

SUBTÍTULO

Bit.gif (1759 bytes)Claves para Diseñar, Elaborar y Aplicar un Bit.gif (1759 bytes)Programa E-Learning con Éxito

AUTORA

Bit.gif (1759 bytes)Alejandra Souto More y Raquel Alonso Doval

IDIOMA

Bit.gif (1759 bytes)Español

EDITORIAL

Bit.gif (1759 bytes)Ideas Propias

PAGINAS

Bit.gif (1759 bytes)306

ADICIONAL

Bit.gif (1759 bytes)No tiene

PRECIO

Bit.gif (1759 bytes)15,95 euros

Bit.gif (1759 bytes)

Actualmente, el e-learning se presenta como una de las metodologías didácticas más acorde a nuestro tiempo, ya que se adecua a las necesidades y modos de vida actuales (la falta de tiempo, espacios, etc.).
La figura del tutor, o en este caso, teletutor, es muy necesaria en este tipo de enseñanza-aprendizaje, ya que apoya y asesora directamente al alumno en el proceso didáctico.
El objetivo de este material es proporcionar al lector una nueva idea de entender la formación, además de diseñar e implementar una propuesta e-learning y mostrar las claves que ha de tener en cuenta un teleformador para orientar al alumno.
Con este material didáctico, que Ideaspropias Editorial le presenta, podrá obtener los conocimientos teórico-prácticos necesarios sobre la aplicación del e-learning y saber cuándo y cómo aplicarlos, además de adquirir el tipo de formación y las cualidades concretas que debe reunir todo teleformador.

 INDICE

1 Introducción al e-learning
1.1. Introducción
1.2. El e-learning
1.3. Cómo tutorizar un curso on line
EJERCICIOS 1
SOLUCIONES
1.4. Resumen de contenidos
AUTOEVALUACIÓN 1
SOLUCIONES

2 Diseño e implementación de un programa de e-learning. Las claves del éxito
2.1. Introducción
2.2. Factores que determinan qué tipo de formación presencial resulta rentable adaptar a e-learning para nuestra empresa
2.3. Guía rápida de orientación para determinar cuándo aplicar e-learning
2.4. Factores que determinan qué formación se debe pasar a e-learning
2.5. Planificación y programación previa de un programa de e-learning
2.6. Implantación de un programa de e-learning. Las claves del éxito
EJERCICIOS 2
SOLUCIONES
2.7. Resumen de contenidos
AUTOEVALUACIÓN 2
SOLUCIONES

3 Elaboración de recursos formativos de e-learning
3.1. Introducción
3.2. Recomendaciones para la elaboración de recursos formativos de e-learning
EJERCICIOS 3
SOLUCIONES
3.3. Resumen de contenidos
AUTOEVALUACIÓN 3
SOLUCIONES

RESUMEN
EXAMEN
BIBLIOGRAFÍA