Lograr que los participantes:

• Exploren desde las inteligencias múltiples los procesos didácticos capaces de promover el aprendizaje del alumno en todas las disciplinas.

• Diseñen actividades basadas en la utilización de estrategias bajo la perspectiva de las inteligencias múltiples.

• Se entrenen en la toma de decisiones acerca de las condiciones en que es conveniente aplicar determinadas estrategias.