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Módulo 1: ENTORNOS INFORMÁTICOS

1.1             Las Nuevas Tecnologías en el contexto actual. Las organizaciones frente a los cambios tecnológicos. Como convertirse en un usuario eficiente de la PC.

1.2             Estrategias para utilizar al máximo las posibilidades que brinda Internet. Cómo funciona la web. Cuáles son los usos más frecuentes. Nuevas aplicaciones. Terminología característica: Dominio, protocolo, Acceso, Proveedor, Direcciones de Internet, etc. Formas de conectarse: cable, telefónica, inalámbrica, celular, ASDL, etc.  Cómo conectarse. Normas de cortesía (netiquetas) Amenazas informática – Concepto de Seguridad Informática. Virus, caballos de Troya, Gusanos, etc.   Los antivirus, cómo funcionan, cómo se los debe utilizar. Los intrusos en las redes informáticas: Los Hackers  Cómo evitar que estos intrusos ingresen a nuestros sistemas. Los Firewalls (cortafuegos), encriptación de datos. Concepto de copia de seguridad y cómo efectuarlas. Necesidad e importancia de su utilización.

1.3             Los buscadores. Aplicaciones más conocidas en el mercado para PC y tecnología celular. Cómo se utiliza el MS Internet Explorer,  uso de búsquedas avanzadas para obtener información. Cómo bajar archivos, copiar páginas, enviar una página por correo a otro usuario, guardar gráficos copiar textos, ver videos, escuchar la radio,  uso de otras aplicaciones en conjunto con el MS Internet Explorer, etc. Uso del Historial y Favoritos, algunos consejos sobre su utilización y mantenimiento.

 

Módulo 2:  Utilidades que brinda el procesador de texto para producir materiales impresos

2.1 El procesador de texto como recurso didáctico. Ingreso de texto, números, signos y símbolos. Uso y confección de plantillas básicas. Guardar, cerrar y abrir un archivo. Combinar documentos. Configuración de páginas de acuerdo a los requisitos de presentación.  Sangrías, márgenes, bordes y sombreados. Cómo dar Formato a un texto: fuentes, letra capital, resaltador, símbolos especiales. Cómo dar Formato a los párrafos: espaciado, copiar y pegar, Confección de documentos para   formación profesional. Tabulaciones. Uso del pegado especial. Numeración y viñetas. Esquema numerado.

2.2  Generación de materiales impresos para el proceso educativo. Cómo convertir un Texto en columnas. Documentos especiales. Encabezado y Pie de página. Epígrafe. Nota al pie. Como insertar tablas. Trabajando con celdas. Su utilización práctica en la EaD. Cómo detectar errores en la escritura. Autocorrección  Los sinónimos.         Presentación de documentos. Opciones de presentación. Impresión de documentos. Configuración de páginas. Visualización. Cómo se puede crear un hipervínculo en una aplicación como el procesador de textos MS. Word. Utilizar textos y dibujos de otros programas y de  Internet  para producir material de estudio. Aspectos legales. Derecho de autor.

Módulo 3:   COMUNICACIÓN VIRTUAL  

3.1 Utilización del correo electrónico para el intercambio y comunicación en el entorno educativo. El Correo Electrónico (e-mail) Aplicaciones para recibir y enviar mensajes de correo. Características del MS Outlook y del MS Outlook Express: cómo se los utiliza, sus pantallas y sus herramientas. Similitudes y diferencias. Cómo trabajar con la libreta de direcciones: como incorporar nuevos contactos y cómo crear grupos de contactos, cómo importar y exportar listas de contactos. Cómo adjuntar archivos en un mensaje de correo.

3.2 Otros Servicios de Internet .FTP: qué es, cómo y para qué se lo utiliza. Chat: qué es, cómo y para qué se lo utiliza. Los chat privados y públicos.  Uso del MSN, Netmeeting  y del ICQ. Símbolos especiales: emoticones. Videoconferencia: Uso de la videoconferencia, el aula virtual.  Hardware necesario. Aplicaciones que se utilizan. Utilidades y funciones especiales.

 

Módulo 4: UTILIDADES DEL POWER POINT PAR PRODUCIR PRESENTACIONES  MULTIMEDIA  

4.1 Funciones y características especiales de las presentaciones con PowerPoint. Cómo utilizar las plantillas de diseño. Creación de plantillas.  Fondos personalizados. Configuración de las diapositivas, duplicación, esquema de diapositivas. Ingreso de texto, imagen, sonido, video como referentes y soporte del docente. Modificación de características de las imágenes, textos , gráficos.

4.2 Producciones multimedia para enriquecer el proceso de EAD. Cómo configurar la presentación de las diapositivas. Transición. Efectos de animación, movimientos, las imágenes animadas. Grabación de la presentación  Archivos PPT y PPS. Impresión de una presentación.