Este curso se propone explorar cuáles son los modos de construcción de caminos metodológicos coherentes que permitan alcanzar el mejoramiento de la calidad en la educación, desde la concepción de que la formación es un instrumento, una herramienta útil para el propio desarrollo personal.

Acompañar a las instituciones en el proceso de detección de sus fortalezas y debilidades, a fin de que posibilitar el mejoramiento de la calidad de los servicios que brindan a la comunidad, a la vez que elaborar una planificación estratégica que determine un mejoramiento de su accionar.

Poner en marcha procesos de evaluación sistemática, que permitan producir información clara y precisa acerca de los problemas y necesidades actuales y las demandas futuras que el sistema educativo en general exija.

El curso examinará, en síntesis, la importancia de la autoevaluación como estrategia de cambio.